آموزش ابتدایی

به گفته دکتر جسیکا آلوارادو، مدیر برنامه آکادمیک لیسانس رشد اولیه کودکی در دانشگاه ملی، آموزش در دوران کودکی اصطلاحی است که به دوره زمانی از تولد کودک تا ورود به مهدکودک اشاره دارد. به گفته  آلوارادو، زمان مهمی در زندگی کودکان است زیرا زمانی است که آنها برای اولین بار یاد می‌گیرند که چگونه با دیگران از جمله همسالان، معلمان و والدین تعامل کنند و همچنین شروع به توسعه علایقی می‌کنند که در طول زندگی با آنها باقی می‌ماند.

اما آلوارادو می‌گوید این یک تصور غلط رایج است که آموزش در دوران کودکی فقط در مورد یادگیری مهارت‌های اساسی است. او می گوید: «این خیلی بیشتر از این است. «زمانی است که بچه‌ها مهارت‌های اجتماعی و عاطفی انتقادی را یاد می‌گیرند و مشارکتی بین کودک، والدینشان و معلم شکل می‌گیرد. هنگامی که این کار با موفقیت انجام شود، زمینه را برای ادامه تحصیل در طول تحصیل کودک فراهم می کند.»

کشورهای سراسر جهان به اهمیت آموزش در دوران کودکی نیز آگاه می شوند. یونسکو (سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد) یک نهاد حاکم بین‌المللی است که مأموریت آن «کمک به ایجاد صلح، ریشه‌کنی فقر، توسعه پایدار و گفتگوی بین‌فرهنگی از طریق آموزش» است. این سازمان در مورد اهمیت آموزش در دوران کودکی می گوید:

"مراقبت و آموزش در دوران کودکی (ECCE) چیزی فراتر از آمادگی برای مدرسه ابتدایی است. هدف آن رشد جامع نیازهای اجتماعی، عاطفی، شناختی و فیزیکی کودک به منظور ایجاد یک پایه محکم و گسترده برای یادگیری و رفاه مادام العمر است. ECCE این امکان را دارد که شهروندان آینده دلسوز، توانا و مسئولیت پذیر را پرورش دهد.

آموزش در دوران اولیه کودکی چه پیامدهای خاصی بر آینده کودک دارد؟
همانطور که آلوارادو توضیح می دهد، نتایج متفاوت است، اما همه مثبت بوده اند. او می‌گوید: «مطالعات به همه چیز، از مزایای اجتماعی گسترده آموزش در دوران کودکی، تا چیزی به ویژه نتایج یادگیری STEM (علوم، فناوری، مهندسی و ریاضی) و اینکه چگونه آشنا کردن کودکان با این موضوعات در مراحل اولیه می‌تواند تأثیری ماندگار داشته باشد، بررسی شده است. می گوید.

او همچنین بر اهمیت تشویق مربیان دوران کودکی برای شناخت واقعی دانش‌آموزان و هر یک از علایق خاص آنها تأکید می‌کند. او می‌گوید: «وقتی [معلمان] این کار را انجام می‌دهند، آن رابطه می‌تواند واقعاً روزانه بر دانش‌آموزان تأثیر بگذارد و اعتماد ایجاد کند - و مطالعات نشان داده‌اند که وقتی بچه‌ها راحت باشند و به افراد اطرافشان اعتماد کنند، سریع‌تر و با موفقیت یاد می‌گیرند».

مشارکت والدین نیز جزء بزرگی از این فرآیند ایجاد رابطه است، و آلوارادو می‌گوید که برای معلمان در این سطح مهم است که با خانواده‌ها کار کنند. «وقتی مشارکت بین معلمان و خانواده موفقیت‌آمیز باشد، می‌بینیم که بازتاب مثبتی در سراسر دوره دارد. زندگی کودک،» او توضیح می دهد.

کار در دوران کودکی چگونه است؟
به گفته  آلوارادو، کسی که از کار با کودکان لذت می‌برد و می‌خواهد تأثیری ماندگار بر زندگی آنها بگذارد، احتمالاً از شغلی در آموزش دوران کودکی خوشحال خواهد شد. کمک به کودکان برای یادگیری و رشد بخش بزرگی از آن است، اما این زمینه همچنین فرصت‌های زیادی را برای رشد خود فراهم می‌کند - نه فقط از نظر دانش، بلکه به طور کلی در رشد عاطفی اجتماعی شما نیز. این می تواند به شما کمک کند مهارت های رهبری را توسعه دهید و به یک تمرین کننده بازتابنده تبدیل شوید.

اگر علاقه مند به دنبال کردن حرفه ای در آموزش دوران کودکی هستید، اولین قدم کسب مدرک لیسانس است. علاوه بر آنچه در برنامه مدرک شما مورد نیاز است، ممکن است دوره های آموزشی ایالتی یا کشوری وجود داشته باشد. بسته به جایی که می خواهید کار کنید، چه در ایالات متحده و چه در خارج از کشور، باید با وزارت آموزش ایالتی یا وزارت آموزش کشور تماس بگیرید تا در مورد هر دوره خاص مکان یا الزامات مجوز اطلاعات کسب کنید.

برخی از بزرگ‌ترین چالش‌هایی که افراد شاغل در آموزش دوران کودکی با آن مواجه هستند چیست؟
آلوارادو می‌گوید یکی از بزرگ‌ترین چالش‌هایی که مربیان با آن روبرو هستند، یافتن تعادل مناسب بین کار انفرادی با کودکان و مدیریت کل گروه بزرگ‌تر است. برای مثال، اگر در یک کلاس درس کار می‌کنید، می‌توانید واقعاً بر روی یادگیری علایق و نیازهای خاص کودک متمرکز شوید - در عین حال، تعداد زیادی از کودکان دیگر نیز به توجه شما نیاز دارند.»

کشف چگونگی اعمال و اجرای استانداردهای کلاس درس نیز می تواند برای معلمان جدید مشکل باشد. او می‌گوید: «در سال اولم با ساختن نمودار کمی دیوانه شدم، اما هر چه بیشتر در این زمینه بودم، بیشتر می‌توانستم نفس عمیقی بکشم و بفهمم که نیازی به سخت‌گیری نیست. روی خودم.»

او توصیه می کند که معلمان در صورت اشتباه خود را مورد ضرب و شتم قرار ندهند. او می گوید: «سعی نکن کامل باشی. "مهمتر این است که به راه خود ادامه دهید."

چگونه معلمان می توانند نتایج یادگیری را برای کودکان در این سن به حداکثر برسانند؟
برای به دست آوردن بهترین نتایج در آموزش دوران کودکی، آلوارادو قویاً کنجکاوی‌های طبیعی دانش‌آموزان را در برنامه‌های درسی پیشنهاد می‌کند. او می گوید: «بله، ما می خواهیم استانداردها را بررسی کنیم. "بله، جعبه هایی وجود دارد که باید آنها را بررسی کنیم، اما بخش بزرگی از کارهایی که با کودکان خردسال انجام می دهیم، توجه به علایق آنها و استفاده از آن علایق برای مشارکت بهتر آنها در یادگیری است."

آلوارادو توضیح می‌دهد که معلمان می‌توانند موضوعات یا حوزه‌های موضوعی را که دانش‌آموزان را مجذوب می‌کند، در نظر بگیرند و آن را از طریق فعالیت‌های درون کلاسی یا خانگی گسترش دهند. هدف‌گیری این حوزه‌ها می‌تواند به دانش‌آموزان کمک کند تا مهارت‌های تفکر انتقادی را توسعه دهند و به آنها اجازه دهد پاسخ‌های پیچیده‌تری نسبت به «بله» بدهند. " یا نه." برای نشان دادن این تکنیک، آلوارادو دانش آموزی را توصیف می کند که علاقه زیادی به حشرات نشان داده است. در ابتدا، او می‌گوید که غافلگیر شده بود و نمی‌دانست چه باید بکند، اما بعد متوجه شد که می‌تواند از این علاقه به حشرات برای درگیر کردن کودک در موضوعات دیگری غیر از علم استفاده کند. او می‌گوید: «می‌تواند ریاضیات، هنرهای زبانی وجود داشته باشد - در واقع استفاده از علاقه خاص کودک برای باز کردن درهای جدیدی به روی آنها بود.»

چرا دانش‌آموزان باید در آموزش دوران کودکی به دنبال شغلی باشند؟
آموزش در دوران کودکی یک مسیر شغلی گسترده و متنوع است. اگر از کار با کودکان لذت می برید و مایلید کارهای لازم برای دریافت مدرک خود را انجام دهید، آلوارادو معتقد است که برای شما مفید خواهد بود.

همچنین یک زمینه در حال رشد است. با توجه به اداره آمار کار، چشم انداز شغلی برای افرادی که در آموزش ابتدایی دوران کودکی کار می کنند قوی است، با انتظار می رود که استخدام معلمان پیش دبستانی طی هشت سال آینده 10 درصد رشد کند. در سال 2017، متوسط ​​حقوق سالانه معلمان پیش دبستانی 28990 دلار بود. با بالاترین 10 درصد درآمدها بیش از 54000 دلار. میانگین در کالیفرنیا 36760 دلار است. (طبق آمار BLS، حقوق «میانگین» حد وسط بین نیمی از کارگرانی است که بیش از این مقدار درآمد دارند و نیمی از کارگرانی که درآمد کمتری دارند.)

اما کلاس پیش دبستانی تنها جایی نیست که می توانید با مدرک تحصیلی خود بروید. آلوارادو کار خود را در یک پناهگاه کودکان در نزدیکی سن دیگو آغاز کرد. او به یاد می آورد: «این یک مرکز 24 ساعته بود. «بچه ها آنجا زندگی می کردند و در محل به مدرسه می رفتند. گاهی اوقات این سایت به عنوان یک انتقال بین خانواده ها و سرپرستی عمل می کند.

آلوارادو اضافه می‌کند که علاوه بر یافتن موقعیت در مدارس، برخی از دانش‌آموزان گذشته او به تیم‌های سازمان‌های غیرانتفاعی مرتبط با آموزش ملحق شده‌اند - و عاشق کاری شده‌اند که در آنجا انجام می‌دهند.

طبق BLS، کارفرمایان برتر معلمان پیش دبستانی عبارتند از:

مدارس دولتی، محلی و خصوصی.
خدمات انفرادی و خانوادگی.
سازمان‌های مذهبی، اعطایی، حرفه‌ای و مشابه.
خدمات مهد کودک.

سایر گزینه های شغلی با آموزش اضافی در آموزش دوران کودکی در دسترس هستند.

آلوارادو می‌گوید: «اگر مدرک کارشناسی ارشد خود را ادامه دهید، می‌توانید به عنوان دستیار مدیر یک برنامه آموزش اولیه کار کنید یا در یک کالج محلی تدریس کنید.

طبق گفته وزارت آموزش ایالات متحده، فارغ التحصیلان برنامه های آموزشی دوران کودکی می توانند برای مشاغل مختلفی فراتر از آموزش پیش دبستانی واجد شرایط باشند، از جمله:

کارکنان خدمات خانواده
برنامه های یادگیری اولیه و توسعه
متخصصان نوزادان و کودکان نوپا.
متخصصان مداخله اولیه
مربیان استثنایی دوران کودکی
بازدیدکنندگان خانه و ارائه دهندگان خدمات مرتبط.
مدیران
معلمان شروع اولیه و شروع اولیه.

چه چیزی برنامه لیسانس هنرهای دانشگاه ملی در آموزش ابتدایی دوران کودکی (BAECE) را متمایز می کند؟
آلوارادو قبل از پیوستن به هیئت علمی تمام وقت در نشنال، به مدت هشت سال به عنوان استاد کمکی خدمت کرد. آنچه او را در مورد این برنامه در سالهای اولیه تحصیل در دانشگاه جلب کرد، تمرکز آن بر دانشجویان و سطح تعهد اعضای هیئت علمی بود.

او می‌گوید: «مدیر برنامه‌ام همیشه با من تماس می‌گرفت تا ببیند کلاس‌هایم چگونه پیش می‌رود. او می‌گفت: «ما به این فکر می‌کنیم که چیزی را برای این کلاسی که شما تدریس می‌کنید تغییر دهیم، نظر شما چیست؟» او همیشه نظرات من را می‌خواست، مهم نیست که این موضوع چقدر کوچک باشد.»

برنامه ملی BAECE با استانداردهای ملی مطابقت دارد، بنابراین دانش آموزان می توانند مطمئن باشند که با مجموعه ای از مهارت های مناسب برای ورود به محل کار فارغ التحصیل خواهند شد. شما از متخصصان آموزش با تجربه تدریس دست اول، از جمله اعضای هیأت علمی تمام وقت و کمکی که هنوز در آموزش دوران کودکی تدریس می کنند یا در گذشته در این زمینه تدریس کرده اند، یاد خواهید گرفت.

"ما مشتاق هستیم تا تجربیات خود را با دانش آموزان خود به اشتراک بگذاریم. آلوارادو می‌گوید حتی در کلاس‌های آنلاین، نمونه‌هایی از مواردی که واقعاً خوب پیش رفت و چه چیزی در یک محیط کلاسی خوب نبود، ارائه خواهم داد.

یکی دیگر از مؤلفه های برنامه ملی BAECE که مورد علاقه دانشجویان است، تجربه میدانی است. دانش‌آموزان ملی برای هر کلاسی که شرکت می‌کنند تقریباً پنج ساعت تجربه میدانی دارند. آلوارادو توضیح می دهد که جزء یادگیری تجربه میدانی همیشه به یک تکلیف خاص در کلاس مرتبط است. به عنوان مثال، اگر موضوعی در کلاس در حال یادگیری نحوه ایجاد طرح درس باشد، دانش آموز می تواند سپس به کلاس درس واقعی برود تا آن مفهوم را عملی کند.

او می گوید: «دانشجویان تجربه میدانی را دوست دارند. این می تواند در ابتدا کمی ترسناک باشد، اما پس از آن دانش آموزان من همیشه از من تشکر می کنند زیرا آنها بلافاصله می بینند که کجا قوی هستند و کجا باید کار کنند.

آلوارادو همچنین به فرمت آموزش آنلاین ملی افتخار می کند. او می گوید: «هیچ وقت فقط خواندن و نوشتن نیست. «فیلم‌ها، فعالیت‌ها و تابلوهای بحث وجود دارد. دانش آموزان من هرگز فقط به آنچه یک کتاب در مورد یک موضوع می گوید فکر نمی کنند. ما همیشه آن‌ها را به چالش می‌کشیم تا در مورد عملی کردن آن فکر کنند.»

برخی از مهم ترین کلاس ها در BAECE ملی چیست؟
آلوارادو دو نمونه از کلاس‌ها را ذکر می‌کند که اگرچه متفاوت از یکدیگر هستند، اما در دادن مهارت‌ها و اعتماد به‌نفس دانش‌آموزانش برای موفقیت به‌عنوان مربیان دوران کودکی حیاتی بوده‌اند.

در شناخت اولیه، یکی از اولین دوره های این برنامه، دانش آموزان با ماهیت و وظایف شناخت اولیه از جمله مبانی اجتماعی، فرهنگی و بیولوژیکی آشنا می شوند. آنها همچنین یاد می گیرند که چگونه با خانواده ها و کارکنان در حمایت از محیط های یادگیری فعال همکاری کنند. دانش آموزان به پیامدهای تحقیقاتی فعلی در رشد و شناخت مغز و اینکه چگونه می توانند بر آموزش کلاس درس تأثیر بگذارند، نگاه می کنند. دانش آموزان همچنین یاد می گیرند که چگونه از آن تحقیق برای ارزیابی پیشرفت دانش آموز استفاده کنند.

Play as Pedagogy یک کلاس مطالعه موردی است که بر بازی به عنوان روش اصلی یادگیری برای کودکان خردسال تمرکز دارد. این دوره نشان می دهد که مشاهده کودکان در حال بازی برای معلمان چقدر می تواند تأثیرگذار باشد. هر هفته دانش‌آموزان یاد می‌گیرند که چگونه برنامه‌های درسی را در جنبه‌ای از بازی طراحی کنند، و همچنین یاد می‌گیرند که چگونه بازی را به عنوان یک ابزار آموزشی توضیح دهند و چگونه آن را از طریق هنر، موسیقی و رقص گسترش دهند.

آلوارادو می گوید: «این یک دوره سرگرم کننده است و مهم است که در مورد «بازی» به طور کلی در مورد آموزش در دوران کودکی صحبت کنیم و به «بازی» به عنوان آموزش نگاه کنیم.

علاوه بر BAECE، National همچنین یک کارشناسی ارشد آموزش در دوران کودکی را ارائه می دهد که به دانش آموزان می آموزد که چگونه شیوه ها و سیاست های آموزشی دوران کودکی را ارزیابی کنند و تأثیر آنها را بر کودکان، خانواده، مدارس و جامعه بررسی کنند. مدرک کارشناسی ارشد فرصت های شغلی دیگری مانند تدریس در سطح کالج یا مدیریت یک مرکز یا برنامه آموزشی دوران کودکی را باز می کند.

مجوز چه نقشی در شغل شما به عنوان یک مربی دوران کودکی دارد؟
مانند بسیاری از مشاغل آموزشی، برای استخدام در یک نوع مدرسه یا در یک شهر، ایالت یا کشور خاص، اغلب به مدارک اضافی فراتر از مدرک مرتبط نیاز است.

به عنوان مثال، در کالیفرنیا، کسانی که به دنبال تبدیل شدن به مربیان دوران کودکی هستند، باید برای دریافت مجوز از کمیسیون اعتبارسنجی معلمان ایالت درخواست دهند. مجوزها بر اساس مسئولیت‌های شغلی در سطوح مختلفی ارائه می‌شوند (مانند اینکه اگر بر دیگران نظارت می‌کنید)، و بنابراین، الزامات برای هر کدام متفاوت است.

وقتی یک کلاس در قالب یادگیری دقیق ارائه می شود به چه معناست؟
برای اطمینان از اینکه دانش‌آموزان بیشترین بهره را از کلاس‌های خود می‌برند، برخی از آنها (از جمله دوره «بازی» فوق‌الذکر) در «فرمت یادگیری دقیق» ارائه می‌شوند. یادگیری دقیق روشی شخصی‌سازی شده برای آموزش است که به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد تا از همان ابتدا هر گونه حمایتی را که نیاز دارند دریافت کنند.

آلوارادو، که یکی از بنیانگذاران این فرمت یادگیری بود، معتقد است که این قالب برای موفقیت دانش آموز در کلاس بسیار مهم است. آنها متوجه خواهند شد که چگونه یاد می گیرند و سپس می توانند استراتژی مطالعه خود را بر اساس آن تنظیم کنند.

او توضیح می‌دهد: «در قالب یادگیری دقیق، به دانش‌آموزان فرصت‌هایی برای یادگیری به شیوه‌ای شخصی‌تر داده می‌شود. ما آن را راه‌اندازی کردیم تا در صورت نیاز، کمک مورد نیاز خود را دریافت کنند و در نتیجه پیشرفت کنند.»

به گفته آلوارادو، پاسخ به «چرا آموزش در دوران کودکی مهم است» در این واقعیت نهفته است که این سال‌های رشد بحرانی هستند. در طول این مدت، روابط ارزشمندی در زندگی کودکان شکل می‌گیرد و مشارکت‌هایی بین معلمان، همسالان و والدین ایجاد می‌شود.